Educatic

Latinoamérica

Una parte del proceso de la experiencia educativa, es la retroalimentación, desde esta forma se puede tener un panorama más amplio y completo de lo que realmente está haciendo la academia en nuestras vidas, además de abrir unas líneas  sobre las cuales los procesos y trabajos van a recibir un enfoque más claro de sus ventajas como sistema.

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Latinoamérica

Un mundo donde buscar una mejor calificación, descubrir algo nuevo, aprender, conocer, significaba tener que adecuarse a las clases extracurriculares dentro de unos horarios estrictos, buscar las mejores opciones dependiendo de lo se tuviera que pagar, todo era cuestión de horarios, tiempos y dinero, hasta que el internet comenzó a cobrar fuerza y llevó todo esto a un nuevo nivel.

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Latinoamérica

El objetivo dentro de una  cotidianidad se ha visto revolucionada por un constante afán en los ritmos, los dispositivos ocupan gran espacio en la vida de las personas, al mismo tiempo que son una distracción, estos sean vuelto una extensión del cuerpo que muchas ocasiones evita el tener que aprender o recordar cierto tipo de información, haciendo un reto nuevo para él aprender.

https://goo.gl/qr9P1G

Latinoamérica

En un informe presentado por la Comisión Económica para América Latina (Cepal), se pone de manifiesto que la región ha pisado el acelerador respecto a la conectividad. En 2010, un 34% de los latinoamericanos estaban conectados, a finales del 2015 la cifra subió al 54.4%.

Sin embargo, la brecha digital es especialmente real y peligrosa. Mientras algunas ciudades y barrios apuestan por la economía con base tecnológica, las zonas rurales y los barrios pobres aún viven un serio atraso.

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Latinoamérica

La innovación en la industria ha generado, que las sociedades se vean implicados en un ritmo de cambio sin precedente, una transformación con el desarrollo de un trasfondo de modernidad, su aplicabilidad, su fuerza presentada en la construcción de lo social, es en donde estos campos se  verán restos.

La gama de posibilidades que ofrecen estas nuevas formas, las TIC, son un estímulo en las formas como han facilitado los procesos, enfocados en unas estructuras de conocimiento colaborativo e individual, todo con una percepción de creatividad para avivar la sociedad, esta evaluación se ha hecho cada vez más desafiante.

https://goo.gl/0Tw9NI

CEPAL

La resolución 672(XXXIV) del Trigésimo Cuarto Período de Sesiones de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) aprobó el establecimiento de la Conferencia de Ciencia, Innovación y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones como órgano subsidiario de la Comisión. Sus objetivos fundamentales son promover el desarrollo y la mejora de las políticas nacionales de ciencia, tecnología e innovación y de las relacionadas con el avance de la sociedad de la información y del conocimiento, considerando los requerimientos nacionales y las recomendaciones de los organismos especializados y otras organizaciones que se pertinentes.

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República Dominicana

Elaborada a partir de los datos del Observatorio Ciudadano de Reduca, la infografía muestra cuáles son las fortalezas y desafíos de la educación dominicana.

https://goo.gl/gLGRbP

Nicaragua

Nicaragua acogerá el miércoles y jueves próximos un foro internacional de formación de docentes, en el que está prevista la participación de expertos internacionales y educadores nicaragüenses, informó ayer una fuente oficial.

En la cita está prevista la participación de expertos en temas de educación de Colombia, Chile, España y México, dijo la coordinadora del Consejo de Comunicación y Ciudadanía, Rosario Murillo, a través de medios oficiales.

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Costa Rica

El Ministerio de Educación Pública (MEP) participará de forma simultánea junto a cien ministerios de educación del mundo en el proyecto denominado la lección más grande del mundo.

Este jueves 22 de setiembre la ministra de Educación Pública, Sonia Marta Mora Escalante, impartirá una clase a estudiantes de la Unidad Pedagógica José Fidel Tristán sobre igualdad de género, como parte de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) impulsados por las Naciones Unidas

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Bolivia

En el marco de la Feria Tecnológica del Educa Innova 2016, realizada el fin de semana por el Ministerio de Educación en la ciudad de Sucre,  maestros y maestras de toda Bolivia presentaron  diferentes propuestas tecnológicas para motivar el aprendizaje de sus alumnos en las aulas.

Con su participación y la calidad de sus proyectos demostraron que manejan una incorporación exitosa de la Tecnología de  la Información y Comunicación (TIC) en la enseñanza, señala un boletín informativo del Ministerio de Educación.

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