ILCE y UNESCO México estrechan lazos para impulsar la inteligencia artificial y la formación docente en la región

Ambas instituciones acuerdan vincular sus observatorios de IA, fortalecer la difusión de contenidos y colaborar en programas de capacitación especializada.

Ciudad de México, 07 de mayo de 2026

El Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa (ILCE) y la Oficina de la UNESCO en México sostuvieron una reunión estratégica de trabajo en las instalaciones de la organización internacional, con el fin de consolidar una agenda común en favor de la educación y la cultura en América Latina.

El encuentro estuvo encabezado por el Mtro. Ismael Carvallo Robledo, director general del ILCE, y el Sr. Andrés Morales, representante de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) en México. Por parte del ILCE, participaron también el Dr. Marcial Manuel Cruz Vázquez, coordinador de la Unidad de Proyectos Educativos, Certificación y Posgrado, y la Lic. Verónica Escobar Grajeda, secretaria ejecutiva. Asimismo, se contó con la presencia de la Sra. Rosa Wolpert, oficial nacional de Educación de la UNESCO.

Durante la sesión, se destacó la importancia de establecer una vinculación más estrecha entre el ILCE y las diversas oficinas de la UNESCO a nivel global, con el objetivo de potenciar campañas conjuntas para la difusión de contenidos educativos. En este sentido, se planteó integrar las plataformas de comunicación de ambos organismos, vinculando las charlas virtuales sobre temas educativos que la UNESCO realiza en YouTube y Facebook con los canales de difusión del ILCE.

Uno de los puntos centrales de la reunión fue la creación de sinergias entre el Observatorio de Inteligencia Artificial del ILCE y las iniciativas que la UNESCO desarrolla en la misma materia. Ambas instituciones coincidieron en que la colaboración entre sus observatorios permitirá un análisis más profundo y ético sobre el impacto de la tecnología en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

En materia de formación docente, se abordó la implementación de cursos y programas especializados en áreas prioritarias para la agenda internacional, tales como:

• Cultura de paz y desarrollo socioemocional.
• Habilidades digitales e inteligencia artificial aplicada.
• Promoción de las mujeres en la ciencia (STEM).
• Alfabetización mediática
• Educación cultural y artística.

Con este acercamiento, el ILCE y la UNESCO México reafirman su compromiso de trabajar de manera coordinada para reducir las brechas educativas y tecnológicas, impulsando proyectos innovadores que fortalezcan las capacidades de los docentes y la calidad de la educación en la región.

COM ILCE 020/2026