En la reunión se planteó la conformación de un grupo de trabajo para elaborar modelos conceptuales de las definiciones en las normas de catalogación Ciudad de México, 28 de febrero de 2024
El titular del ILCE participó en la presentación del libro Escuela inclusiva. Prácticas emergentes del docente transformador. Ciudad de México, 23 de febrero de 2024
Los organismos plantearon la importancia del trabajo conjunto en la gestión del conocimiento mediante las herramientas digitales Ciudad de México, 14 de febrero de 2024
